藝術參與教育活動推廣計畫，以藝術、場域、文化、環境作為基礎，邀請專業領域師資透過活動帶領民眾從視覺、聲音、安靜的過去、發生的現在及想望的未來等多元面向體驗藝術文化共生發展的無違並在藝術體驗中重建與地方的連結。6月25日及26日於臺北市信義區光復國民小學舉辦3場校園推廣活動，透過「該我上場」的主題分享與對話與孩子討論夢想的建構與情緒引導，以身體遊戲「出場姿態」與線條圖像創作記錄身體的軌跡。活動中以「出場的姿態」作為開端討論，我們該⽤什麼姿態，哪種步伐讓⼈們感受到我們的勇氣與飽滿以及⼼中閃亮亮的那個⼼呢？我們將帶著孩⼦⼀起想像⼤巨蛋及未來⽣活與夢想的樣貌，並將想法轉換成遊戲與融合⾝體的遊戲創作。即將成為新精神地標的巨蛋準備好了、對於重新閱讀場域與開始參與新運動文化的我們也都準備好了！！